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24届考研成绩刚公布不久，想必大家都已开始积极联系导师了。想要被心仪的导师选中，就要有成为导师心中优秀研究生的潜质，毕竟优秀的学生可遇不可求。那么导师心中优秀的研究生通常具有哪些特点呢？尽管不同学科对研究生的要求不同，每个导师看法也不尽相同，但优秀却有其共性。

1 做事不拖延

研究生阶段与本科最大的不同便是需投入更多的时间和精力在科研上，制定好计划，按时保质完成。研究生阶段的科研任务往往不是一个人的独秀，而是团队协作的结果。因此，每位研究生都需要按时提交自己负责的研究部分，以确保整个研究进度不受影响，这既是对自己负责，也是对导师和整个团队负责。

如果你有严重的拖延症，总是将今天的任务推明天，日复一日地拖延，那么到了期末或年底，你可能会发现自己无法完成既定的任务，研究也没有任何实质性的进展。这样的研究生首先会让导师产生厌烦情绪，其次，如果连你自己都无法克服拖延的习惯，导师面对这样的学生，可能就只有听之任之，延毕可能也在情理之中了。

2 主动与导师保持联系

与导师保持常联系不仅包括学术上的沟通交流，还可以融入生活元素。例如，分享情绪波动、思想转变以及求职过程中的感受等。避免让导师产生“这是我学生，但我却不知道他在干嘛，我一点都不了解他”的感觉。

首先，在学术研究方面，切记不要等待导师追问进度，因为这时可能意味着这件事已经到不能再等的时候了。也不要等到研究全部结束后才联系导师，因为一些看似微小的错误可能会逐渐放大，如论文选题、实验方法或课题申请等。及时向导师汇报，一旦有误，导师可及时指正，避免错误扩大。

另外，生活中多与导师联系也能丰富你在导师心中的形象。导师期待的研究生不仅学术出众，还富有情感。了解导师性格后，在日常交流时，可穿插一些生活话题，让师生关系更轻松，避免过于严肃。

3 具备一定的行政能力

一般一个课题组少则10人，多则30-40人，导师还要专注于自己的研究，学术会议，教学任务等，这时课题组内会处于无人看管的状态。如果此时有一位沟通能力和领导力强的学生，就能协助导师分担很多细小的问题，促进团队和谐。

导师通常不希望被填表、签字、报账、写推荐信等琐碎事务频繁打扰。具备行政能力的学生如果能够提前汇总这些琐事，并与导师沟通好办理时间，将有效节省双方时间，同时也让导师更容易记住这位高效、负责任的学生。

4 跟上导师思路，明白意图

学生不一定能提前想到导师的每一个步骤，作为一名导师，他肯定有许多值得学生学习的地方，在求学过程中，更重要的是跟上导师的思路，熟悉他的思维习惯，这样才不会出现导师说一，你想二的尴尬情况。

只有与导师保持相同的思考频率，才能更深入地理解其意图。例如在科研方面，到底要做什么？往什么方向走？做到哪一步？理想的情况是，导师只需说出一句话，你就能预测他接下来的想法。若你不努力提升自己，与导师的差距会逐渐拉大，这样导师自然难以对你产生好感。

5 不犯相同的错误

人非圣贤，孰能无过。导师也理解学生不可能完美无缺。然而，优秀的研究生与普通研究生的关键区别在于，前者在犯错后能够吸取教训，及时总结经验，确保不再犯同样的错误。其实，这是非常不容易的事情。

这种细致的态度并非与生俱来，而是可以通过后天努力来培养。例如，可以制作一本《错误备忘录》，记录自己曾经犯过的错误。不要害怕犯错，因为每一个错误都是个人工作成果的一部分。但要注意，同样的错误属于你的只有一次。

6 主动提出修改意见

在研究生阶段，导师通常担任引导者和主导者的角色。无论是实验、调研还是研究，都需要经过导师的审阅和意见反馈，学生再进行反复打磨。但请试想一个场景，如果导师说：“同学们，我们研究一下，实验步骤是否可以改善一下？”这时你应该怎样回答？

这个问题既然被导师提出，通常意味着他已经发现了潜在的优化空间。如果作为学生的你每天只是机械地重复实验步骤，而没有进行深入的思考，那么你可能已经陷入了安于现状的境地。

相反，那些能够主动提出修改意见的学生，展现出了他们的独立思考能力和主见，而不是别人说什么就做什么，这样的学生往往能够推动实验的进步，并深受导师的喜爱。

当然，突出的科研能力是导师心中“优秀研究生”的重要标准，但除此之外，勤奋刻苦、善于思考以及良好的情商也同样重要。毕竟，对于一位经验丰富的导师来说，培养科研能力并非难事。因此，当你在吐槽或抱怨导师时，是不是也应反思一下自己？是否自己在读研期间的行为让导师“看不惯”呢？

总之，既然选择了读研，就一定要摆正态度，充分利用导师提供的资源。只有当你展现出足够的认真态度，导师才会以同样的方式对待你。

你还认为有什么其他的「完美研究生」必备特质吗？

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参考资料：

[1] https://www.gradschoolcenter.com/key-habits-successful-graduate-students/

[2] https://master-academia.com/10-qualities-of-successful-postgrads/